بررسی روابط مدیریت تعارضات رفتاری با بهبود عملکرد کارشناسان جهاد کشاورزی استان سمنان
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده کشاورزی
- نویسنده محمدرضا خدامی
- استاد راهنما علی بدرقه
- سال انتشار 1393
چکیده
تحقیق حاضر به بررسی روابط مدیریت تعارضات رفتاری با بهبود عملکرد کارشناسان جهاد کشاورزی استان سمنان پرداخته است. تحقیق از نوع کاربردی و به روش توصیفی، همبستگی می باشد که شیوه اجرای آن به صورت میدانی و با استفاده از پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق کلیه کارشناسان جهاد کشاورزی در استان سمنان می باشند که تعداد آنها 147 نفر می باشد که از این تعداد بر اساس فرمول کوکران، 95 نفر به عنوان نمونه به کمک روش نمونه گیری تصادفی ساده با انتساب متناسب انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار 17spss استفاده شده است. نتایج حاصل از تأثیر فردی متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته از طریق ضریب همبستگی اسپیرمن حاکی از آن است که متغیرهای سبک همکاری در مدیریت تعارض، سبک گذشت در مدیریت تعارض، سبک مصالحه در مدیریت تعارض و تحصیلات با عملکرد کارشناسان جهاد کشاورزی استان سمنان رابطه مثبت و معنی داری داشته اند، و متغیرهای سبک کنترل در مدیریت تعارض و سبک اجتناب در مدیریت تعارض با عملکرد کارشناسان جهاد کشاورزی استان سمنان رابطه منفی و معنی داری داشته اند. نتایج حاصل از تأثیر جمعی متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته از طریق رگرسیون چند متغیره حاکی از آن است که از دیدگاه کارشناسان متغیرهای سبک همکاری در مدیریت تعارض، سبک گذشت در مدیریت تعارض، سبک کنترل در مدیریت تعارض، سبک اجتناب در مدیریت تعارض، سبک مصالحه در مدیریت تعارض تأثیر مثبتی بر عملکرد کارشناسان جهاد کشاورزی استان سمنان داشته است.
منابع مشابه
تأثیر مدیریت زمان بر عملکرد محصول کلزا از دیدگاه کارشناسان جهاد کشاورزی استان قزوین
این مطالعه از نوع پیمایشی بوده و برای جمع آوری اطلاعات، از ابزار پرسشنامه که پایایی مقیاس اصلی آن از طریق آلفای کرونباخ برابر 86/0 به دست آمده که نشان دهندۀ پایایی قابل قبولی بود. جامعۀ آماری این تحقیق شامل 72 نفر کارشناس بخش زراعت جهاد کشاورزی بوده که به دلیل محدود بودن حجم نمونه از روش سرشماری استفاده گردیده است. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSSمورد تجزیه و تحلیل قرار گ...
متن کاملبررسی عملکرد ادارات ترویج جهاد کشاورزی استان گیلان براساس دیدگاههای کشاورزان و کارشناسان کشاورزی
هدف این تحقیق بررسی عملکرد ادارات هماهنگی ترویج کشاورزی سازمان جهاد کشاورزی استان گیلان با استفاده از مدل پیشنهادی (2009) Sarvanan et al. میباشد. پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی، از نظر میزان کنترل متغیرها جزو تحقیقات توصیفی و از نظر نحوه جمعآوری دادهها میدانی میباشد. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه مدیران و کارشناسان ادارات هماهنگی ترویج کشاورزی و مراکز خدمات جهاد کشاورزی و ...
متن کاملتأثیر مدیریت زمان بر عملکرد محصول کلزا از دیدگاه کارشناسان جهاد کشاورزی استان قزوین
این مطالعه از نوع پیمایشی بوده و برای جمع آوری اطلاعات، از ابزار پرسشنامه که پایایی مقیاس اصلی آن از طریق آلفای کرونباخ برابر 86/0 به دست آمده که نشان دهندۀ پایایی قابل قبولی بود. جامعۀ آماری این تحقیق شامل 72 نفر کارشناس بخش زراعت جهاد کشاورزی بوده که به دلیل محدود بودن حجم نمونه از روش سرشماری استفاده گردیده است. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار spssمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. ...
متن کاملبررسی عملکرد ادارات ترویج جهاد کشاورزی استان گیلان براساس دیدگاه های کشاورزان و کارشناسان کشاورزی
هدف این تحقیق بررسی عملکرد ادارات هماهنگی ترویج کشاورزی سازمان جهاد کشاورزی استان گیلان با استفاده از مدل پیشنهادی (2009) sarvanan et al. میباشد. پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی، از نظر میزان کنترل متغیرها جزو تحقیقات توصیفی و از نظر نحوه جمعآوری دادهها میدانی میباشد. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه مدیران و کارشناسان ادارات هماهنگی ترویج کشاورزی و مراکز خدمات جهاد کشاورزی و ...
متن کاملعوامل موثر برمدیریت دانش در بخش کشاورزی از دیدگاه کارشناسان سازمان جهاد کشاورزی استان سمنان
پژوهش حاضر با هدف«بررسی عوامل موثر بر مدیریت دانش در بخش کشاورزی از دیدگاه کارشناسان سازمان جهاد کشاورزی استان سمنان» با روش پیمایشی و همبستگی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق، شامل کلیه کارشناسان جهاد کشاورزی استان سمنان شامل 270 نفر بوده است که تعداد 270 نفر(به دلیل کوچکی جامعه آماری) به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه مدیریت دانش که توسط محقق طراحی شده بود، استف...
عامل های موثر بر بهبود دوره های آموزش تخصصی کشاورزی کارشناسان وزارت جهاد کشاورزی
تحقیق با هدف تعیین عوامل بهبود دورههای آموزش ضمن خدمت تخصصی کارشناسان و شناخت راهکارهای انگیزشی توسعه مشارکت مؤثر آنان در این دورهها انجام شد. برای این منظور از دو روش «کمی» و «کیفی» استفاده شد. در بخش کیفی از مصاحبه عمیق و در بخش کمی از روش پیمایشی و دو نوع پرسشنامه استفاده گردید. روایی ابزار سنجش با بهره گیری از دیدگاه خبرگان آموزش کارکنان و پایایی آن نیز از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ و پ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده کشاورزی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023